98/09/24 公共圖書館

筆記
1.國際圖書館協會聯盟建議推動圖書館服務的十個途徑

(1)為公共圖書館建造新館時，強調社區/文化空間，不僅僅是知識的實體儲存空間
(2)以網頁 2.0 的技術，面向網頁 3.0 及 4.0，活化我們的服務。
連結社區，教育與訓練人民。圖書館員和資訊科學家可扮演教育者及個人知識顧問的角色，
不祗是書庫的開門者與網際網路的守門員。
(3)發展「全球智慧網」 – 在網際網路上建立國際性的文化通路，成為一個全球性的知識與
諒解的場所。
(5)在尊重所有文化的前提下，全面地消彌障礙與管制。
(6)支持圖書館員的在職訓練，以及鼓勵勇於任事。
(7)發展數位館藏服務與知識 – 混合圖書館 – 多樣格式的知識、教育與資訊。
(8)改良近用至目錄及資料庫，尤其是對那些有視覺障礙的使用者。
(9)在網際網路環境上，建立國內及國際的標準。
(10)把公共圖書館視為文化的儲藏所 – 「活生生」的環境與「記錄的」併存 – 檔案館、
博物館、圖書館與文化結合：a“comby library”.
2.下週臨時測驗

心得
開學已兩週
漸漸抓回從前的感覺
再接再厲

98/09/23 導師時間

系週會

98/09/16 導師時間

在導師時間時討論了許多接下來的活動
例如選出了要與學弟妹們分享心得的人選
導師時間約談的組別也分好了
也稍微討論了由大二主辦的迎新晚會的事情
是個充實的導師時間

98/09/17 開放近用資源

筆記
WIKI SPACE登錄
網際網路免費取得文獻，允許使用者的十項合法用途英文要背：
we mean its free availability on the public internet, permitting any users to read, download, copy, distribute, print, search, or link to the full texts of these articles, crawl them for indexing, pass them as data to software, or use them for any other lawful purpose

心得
老師為了防止我們睡覺
出了題目讓我們作答
雖然效果不錯
但手有點痠

98/09/17 公共圖書館

筆記
考古題已公開，考試前兩週關閉
WIKI SPACE登錄

心得
第一次上課
大概了解課程大綱與走向
希望能漸入佳境